INSERT

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INSERT – Developing the competences of educators/professionals for the promotIoN of Social Entrepreneurship to adults with migRanT background

Programma e bando

Erasmus +, KA2 (Cooperazione per l’Innovazione e lo Scambio di buone prassi, Partenariati Strategici nel settore dell’educazione degli adulti)  – bando 2017, round 1

Progetto attivo

Breve descrizione

Il progetto intende estendere e sviluppare le competenze in imprenditorialità sociale degli educatori/professionisti che lavorano nelle organizzazioni che forniscono sostegno alle popolazioni migranti, al fine di assisterli nel lungo periodo nella promozione dell’imprenditorialità sociale verso adulti scarsamente qualificati e con un passato da migranti, quale percorso alternativo per la loro auto-sostenibilità.

InEuropa srl ha supportato Liberazione e speranza onlus durante la fase di progettazione, e lo farà anche nella fase di implementazione.

Obiettivi

  • migliorare esperienza e bagaglio di conoscenze di educatori/ professionisti nel campo dell’imprenditoria sociale, che li aiuterà nel lungo periodo a supportare lo sviluppo di competenze di imprenditoria sociale in discenti adulti con un background da migranti;
  • migliorare l’offerta di opportunità di apprendimento di alta qualità nel settore dell’imprenditoria sociale, in base alle esigenze sia di educatori senza precedenti conoscenze rilevanti in materia, sia di adulti con scarsamente qualificati con un background da migranti;
  • aumentare la capacità degli educatori / professionisti come formatori di altri formatori in imprenditoria sociale;
  • promuovere lo spirito imprenditoriale sociale e sensibilizzare le vie alternative al perseguimento dell’auto-sostenibilità;
  • aumentare la rilevanza di apprendimento e qualifiche nel mercato del lavoro, e reinforzare il legame tra il mondo dell’imprenditorialità sociale con formatori adulti e quello con discenti migranti.

Azioni

Il progetto sarà realizzato seguendo due fasi principali.

Fase preparatoria

1) stabilire il campo di applicazione per la valutazione dei bisogni (metodologia, linee guida e strumenti); 2) ricerca e brainstorming per l’individuazione dello stato dell’arte di programmi di costruzione delle capacità e di buone prassi per la costruzione delle competenze imprenditoriali sociali di educatori/ professionisti che lavorano con i migranti, delle pratiche didattiche dell’imprenditoria sociale, dei documenti chiave in materia di attuazione dell’educazione all’imprenditorialità, ecc.; 3) formulazione di un sistema di criteri basati sulle evidenze per classificare le aree di intervento.

Fase di implementazione

a) specifica della metodologia didattica; elaborazione del curriculum di capacity building;

b) sviluppo della struttura della piattaforma web;

c) verifica sperimentale dello strumento virtuale di apprendimento per la realizzazione della versione definitiva;

d) valutazione delle candidature e selezione finale dei beneficiari;

e) realizzazione della formazione per la costruzione di competenze in imprenditoria sociale;

f) creazione e attivazione della rete di centri virtuali di apprendimento informale sociale, e della metodologia di validazione e certificazione;

g) valutazione del livello di “capacity building” raggiunto;

h) organizzazione di eventi moltiplicatori ed una conferenza transnazionale finale.

Risultati
I principali risultati attesi sono:

  • Maggiore capacità degli educatori che lavorano in organizzazioni che forniscono sostegno alle popolazioni migranti nell’offerta di insegnamento e mentoring di qualità nel campo dell’imprenditoria sociale ad adulti con un background da migranti;
  • Maggiore capacità delle organizzazioni partner nel promuovere l’apprendimento imprenditoriale degli adulti nel settore dell’impresa sociale usando gli strumenti sviluppati e condividendo esperienze e conoscenze sugli strumenti e le pratiche di promozione dell’imprenditorialità sociale a livello transnazionale;
  • Maggiore consapevolezza dei potenziali imprenditori sociale con background da migranti che si trovano nei paesi dei partner del progetto nell’impegnarsi con successo nel campo dell’imprenditoria sociale;
  • Aumento del livello di competenze degli educatori, dimostrato obiettivamente con la convalida e la certificazione delle abilità acquisite;
  • Conoscenza delle risorse di “open learning” e dello strumento online funzionale disponibili anche dopo la fine del progetto per ogni adulto che desidererà partecipare come volontario a livello comunitario, o per ogni fornitore di servizi sociali che pubblicare opportunità e reclutare volontari.

Capofila

Point Europa – UK

Partenariato 
Il partenariato è composto da 5 soggetti provenienti da 4 Paesi diversi:

  • Kentro Merimnas Oikogeneias Kai Paidiou – KMOP – GR
  • EEO Group S.A.– GR
  • Best Institut fur Berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GMBH – AT
  • Pistes Solidaires – FR
  • Liberazione e speranza onlus– IT

Durata
Il progetto ha una durata di 24 mesi (2 ottobre 2017 – 1 ottobre 2019)

Sito internet
https://insertproject.eu/home-2/

Budget Totale
La sovvenzione europea ricevuta è di € 215.470,00

Ente finanziatore

Commissione Europea – Agenzia Nazionale Erasmus + UK01