I partenariati per la cooperazione permettono alle organizzazioni partecipanti di acquisire esperienza nella cooperazione internazionale, di rafforzare le loro capacità, ma anche di produrre risultati innovativi e di qualità.

Gli obiettivi principali sono:

• aumentare la qualità del lavoro, delle attività e delle pratiche delle organizzazioni e delle istituzioni coinvolte;
• sviluppare la capacità delle organizzazioni di lavorare a livello transnazionale e intersettoriale;
• rispondere alle necessità e alle priorità comuni nel campo dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport;
• rendere possibile la trasformazione e il cambiamento in quanto veicoli di miglioramento e nuovi approcci.

I partenariati di cooperazione devono occuparsi:

• almeno di una priorità orizzontale,

e/o

• almeno di una priorità specifica pertinente al campo dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport.

Per i progetti nel campo dello sport può essere affrontata una sola priorità (orizzontale o specifica).

PRIORITÀ APPLICABILI A TUTTI I SETTORI DI ERASMUS+:

1. Inclusione e diversità in tutti i campi dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport
2. Ambiente e lotta ai cambiamenti climatici
3. Trasformazione digitale mediante l’ampliamento della preparazione, della resilienza e delle capacità digitali
4. Partecipazione e impegno civico

I settori specifici riguardano:

1. Istruzione superiore
2. Istruzione scolastica
3. Istruzione e formazione professionale
4. Istruzione degli adulti
5. Gioventù
6. Sport

SCADENZE PARTENARIATI DI COOPERAZIONE

Per i partenariati nei campi dell’istruzione e della formazione presentati da qualsiasi organizzazione attiva in questi campi, ad eccezione delle ONG europee:

• 22 marzo ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti che iniziano tra il 1º settembre e il 31 dicembre dello stesso anno;

Possibile termine supplementare nei campi dell’istruzione e della formazione:

• 4 ottobre ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti il cui avvio è previsto tra il 1º gennaio e il 31 agosto dell’anno successivo – secondo ciclo supplementare che può essere definito dalle agenzie nazionali.

Per i partenariati nel campo della gioventù presentati da qualsiasi organizzazione attiva in questo campo, ad eccezione delle ONG europee:

• 22 marzo ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti che iniziano tra il 1º settembre e il 31 dicembre dello stesso anno.
• 4 ottobre ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti che iniziano tra il 1º gennaio e il 31 agosto dell’anno successivo.

Per i partenariati nei campi dell’istruzione, della formazione e della gioventù presentati da ONG europee:

• 22 marzo ore 17:00:00 (ora di Bruxelles).

Per i partenariati nel campo dello sport:

• 22 marzo alle 17:00:00 (ora di Bruxelles).

I partenariati per la cooperazione permettono alle organizzazioni partecipanti di acquisire esperienza nella cooperazione internazionale, di rafforzare le loro capacità, ma anche di produrre risultati innovativi e di qualità.

Gli obiettivi principali sono:

• aumentare la qualità del lavoro, delle attività e delle pratiche delle organizzazioni e delle istituzioni coinvolte;
• sviluppare la capacità delle organizzazioni di lavorare a livello transnazionale e intersettoriale;
• rispondere alle necessità e alle priorità comuni nel campo dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport;
• rendere possibile la trasformazione e il cambiamento in quanto veicoli di miglioramento e nuovi approcci.

I partenariati di cooperazione devono occuparsi:

• almeno di una priorità orizzontale,

e/o

• almeno di una priorità specifica pertinente al campo dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport.

Per i progetti nel campo dello sport può essere affrontata una sola priorità (orizzontale o specifica).

PRIORITÀ APPLICABILI A TUTTI I SETTORI DI ERASMUS+:

1. Inclusione e diversità in tutti i campi dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport
2. Ambiente e lotta ai cambiamenti climatici
3. Trasformazione digitale mediante l’ampliamento della preparazione, della resilienza e delle capacità digitali
4. Partecipazione e impegno civico

I settori specifici riguardano:

1. Istruzione superiore
2. Istruzione scolastica
3. Istruzione e formazione professionale
4. Istruzione degli adulti
5. Gioventù
6. Sport

SCADENZE PARTENARIATI DI COOPERAZIONE

Per i partenariati nei campi dell’istruzione e della formazione presentati da qualsiasi organizzazione attiva in questi campi, ad eccezione delle ONG europee:

• 22 marzo ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti che iniziano tra il 1º settembre e il 31 dicembre dello stesso anno;

Possibile termine supplementare nei campi dell’istruzione e della formazione:

• 4 ottobre ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti il cui avvio è previsto tra il 1º gennaio e il 31 agosto dell’anno successivo – secondo ciclo supplementare che può essere definito dalle agenzie nazionali.

Per i partenariati nel campo della gioventù presentati da qualsiasi organizzazione attiva in questo campo, ad eccezione delle ONG europee:

• 22 marzo ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti che iniziano tra il 1º settembre e il 31 dicembre dello stesso anno.
• 4 ottobre ore 12:00:00 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) per i progetti che iniziano tra il 1º gennaio e il 31 agosto dell’anno successivo.

Per i partenariati nei campi dell’istruzione, della formazione e della gioventù presentati da ONG europee:

• 22 marzo ore 17:00:00 (ora di Bruxelles).

Per i partenariati nel campo dello sport:

• 22 marzo alle 17:00:00 (ora di Bruxelles).