In un mondo aziendale sempre più complesso, le parole a volte non bastano per allineare visioni e persone. Per questo InEuropa ha scelto di portare il metodo LEGO® Serious Play® (LSP) all’interno di realtà industriali d’eccellenza, trasformando il gioco in uno strumento strategico di analisi e coesione.
Recentemente, abbiamo guidato due percorsi intensi presso un importante gruppo ceramico e una primaria azienda leader nel settore dei trasporti, dimostrando come la “conoscenza nelle mani” possa sbloccare soluzioni inedite.
Ceramica: un’Identità Condivisa in una Giornata
Presso un’importante azienda del settore ceramico, il focus è stato concentrato sulla Core Identity aziendale. In una singola, intensa giornata di lavoro, i partecipanti hanno utilizzato i mattoncini per dare forma ai valori profondi del Gruppo.
L’obiettivo è stato quello di fare emergere la percezione individuale del brand e fonderla in un modello collettivo che ha permesso di rafforzare il senso di appartenenza e di rendere tangibili i valori aziendali.
Settore Trasporti: tre Giorni tra Strategia e Resilienza
Per una grande realtà nel settore della logistica e dei trasporti, abbiamo invece strutturato un intervento di tre giorni, un vero e proprio “stress-test” sistemico dell’organizzazione.
Dopo aver definito l’identità del team, il lavoro si è spostato sulla costruzione sul concetto di Azienda.
La fase più sfidante è stata l’analisi delle problematiche interne ed esterne (cambiamenti normativi, fluttuazioni del mercato, criticità logistiche). Attraverso la simulazione di scenari dinamici, il team ha potuto riflettere su dove e come poter agire.
Due esperienze presso aziende leader in Emilia-Romagna che hanno apprezzato il percorso fatto da InEuropa.
Con la metodologia LEGO® Serious Play®, InEuropa continua a supportare le aziende non solo nel fare “squadra”, ma nel costruire sistemi capaci di navigare la complessità del mercato moderno con consapevolezza e agilità.
Da gennaio a maggio InEuropa ha promosso un ciclo di laboratori rivolti a bambine e bambini tra gli 8 e 11 anni presso le scuole primarie Anna Frank di Montale e Don Milani di Castelnuovo Rangone dell’l’Istituto Comprensivo Giacomo Leopardi. Il ciclo di laboratori rientra nell’ambito del progetto “Esperti in didattica Indoor e Outdoor con Lego Serious Play” realizzato dall’Istituto Comprensivo G. Leopardi di Castelnuovo Rangone stesso – finanziato dal PNRR Missione 4: Istruzione e Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione – Investimento 3.1 Nuove competenze e nuovi linguaggi nell’ambito della Missione 4.
Attraverso la metodologia LSP gli studenti e le studentesse hanno imparato a conoscersi tra di loro e a dare un significato ai valori che li uniscono, dando forma concreta a concetti come il rispetto, la collaborazione, l’ascolto e la responsabilità. Tramite il gioco, ogni costruzione è diventata l’occasione per condividere esperienze, esprimere emozioni e riflettere sul significato di essere parte di una comunità.
I laboratori sono stati impostati attraverso un percorso di domande rispetto ai valori dell’UE: i partecipanti hanno fornito le risposte attraverso la composizione di modelli LEGO da loro stessi creati. In seguito, durante i laboratori, sono state realizzate interviste e riprese ai modelli realizzati così da restituire l’esperienza.
