Si conclude SHINE: nuove risorse per portare il pensiero sistemico a scuola

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Si è concluso SHINE – Mainstreaming Systems Thinking in Natural Sciences and Environmental Education, il progetto Erasmus+ nato per promuovere l’applicazione del pensiero sistemico nell’insegnamento delle scienze naturali.

Il pensiero sistemico aiuta a osservare i fenomeni non come elementi isolati, ma come parti di una rete di relazioni. Attraverso questo approccio, studenti e studentesse possono comprendere meglio i rapporti di causa ed effetto, i meccanismi di retroazione e le conseguenze che un cambiamento può generare nel tempo all’interno di un ecosistema.

Nel corso dei tre anni di attività, InEuropa, insieme alla Libera Università di Bolzano e ai partner di Germania, Estonia e Portogallo – ha sviluppato due risorse gratuite rivolte a insegnanti e studenti dagli 8 ai 16 anni: lo SHINE Game e il Toolkit didattico.

Il gioco può essere utilizzato online oppure in classe attraverso materiali cartacei. Propone attività e livelli di difficoltà differenti per esplorare in modo collaborativo temi quali i cicli dell’acqua, dell’azoto, del metano e dell’anidride carbonica. Il Toolkit accompagna invece gli insegnanti con moduli didattici, approfondimenti scientifici, strumenti di valutazione e indicazioni pratiche all’uso del game per introdurre il pensiero sistemico nelle lezioni.

Le risorse sono state sperimentate con 119 insegnanti e 254 studenti nei quattro Paesi partner. I loro contributi hanno permesso di migliorare gli strumenti e renderli più vicini alle esigenze concrete delle scuole. Gli insegnanti coinvolti hanno evidenziato in particolare la capacità dell’approccio ludico di favorire la partecipazione, il confronto tra pari e una comprensione più profonda dei fenomeni naturali.

Per garantire continuità all’iniziativa, è stata creata una community per gli insegnanti su Google Classroom. Si tratta di uno spazio condiviso pensato per supportare chiunque sia interessato a utilizzare il game ed il toolkit SHINE e l’approccio del Systems Thinking nelle sue classi. Questo ambiente offre agli insegnanti un punto di riferimento aperto per il networking, permettendo loro di dialogare, scambiare idee e condividere le proprie esperienze e materiali con altri docenti.

SHINE è stato inoltre inserito in Scientix, la comunità europea per l’educazione scientifica. Anche dopo la conclusione del progetto, il gioco e il Toolkit resteranno disponibili gratuitamente, affinché scuole e docenti possano continuare a utilizzarli e adattarli ai propri contesti educativi.

Scopri le risorse di SHINE: